| NO. | KEGIATAN (JAM) | TEMPAT / LOKASI | DIMENSI | SASARAN | KOR-LAP | ANGGOTA | KETERANGAN |
| 1 | Briefing mendiskusikan langkah teknis kegiatan yg akan dilakukan di hari ini. (8.30-8.45) | Penginapan | Sistematik | Anggota kelompok KKN | Alam Al Farissyi | Semua anggota (*kecuali Mohd Rifqi Muzaki sakit tifus) | |
| 2 | Mengikuti pengajian ibu-ibu sekampung. (09.00-10.20) | Musholla Al-Hadi. | Partisipasi | Ibu-ibu warga Kp. Cilame, Ds. Sukamaju 30-40 orang. | (Dibantu) Ibu Nunu & Rahmi Fitri. | Rahmi Fitri, Sarah Rahayu dan Fanny Fajriah. | Diterima dg baik oleh ibu-ibu pengajian. |
| 3 | Berkunjung ke MIS Sirojul Athfal untuk membicarakan re-schedule KBM di sekolah tersebut. (11.00-12.00) | MIS Sirojul Athfal | Sistematik | Bapak kepala sekolah MIS Sirojul Athfal Iyus Rusnadi. | Rahmi Fitri | Rahmi Fitri, Sarah Rahayu, Alam Al Farissyi, Triyona Febri, Sumantri, Abdullah Ichsan, Ari Herdiana & Syehab Budianto | Berhasil mendapatkan tanggapan baik dan sudah bisa dipastikan kami dapat ikut membantu mengajar murid-murid kelas 4-6 MI Sirojul Athfal. |
| 4 | Mengajar mata pelajaran TIK murid kelas 9 SMP Terbuka (9.45-11.50). | SMP Terbuka | Partisipatif | Anak-anak murid SMP kelas 9 berjumlah 25 orang. | Fahmy Ramdhani | Fahmy Ramdhani, Eko Nordiansyah, Fanny Fajriah, Siska Mustika, Bobi Gunawan, Dwi Purwanti, Ilham Herdinata, Galuh Hayu dan Umi Mujahadah. | Mengajar anak-anak TIK namun msh ada canggung antara pihak pengajar (anggota KKN) dg para murid. (*tidak semuanya mengajar, ada sebagian anggota yg membantu) |
| 5 | Istirahat siang (12.00- 15.00) | Penginapan | - | Anggota kelompok KKN | Alam Al Farissyi | Semua anggota (*kecuali Mohd Rifqi Muzaki sakit tifus) | |
| 6 | Mandi dan mencuci baju (16.00-17.30) | Tepi sungai Cilame | - | Anggota kelompok KKN | Alam Al Farissyi | Semua anggota (*kecuali Mohd Rifqi Muzaki sakit tifus) | |
| 7 | Mengadakan pengajian Yassin di penginapan. (18.20-18.50) | Penginapan | Sistematik | Anggota kelompok KKN | Syehab Budianto | Semua anggota (*kecuali Mohd Rifqi Muzaki sakit tifus) | |
| 8 | Mengikuti pengajian malam jum'at pd ba'da Isya untuk semua warga laki-laki juga wanita. (19.45-21.10) | Musholla Al-Hadi | Partisipatif | Warga sekitar musholla Al-Hadi kurang lebih 30 orang | Syehab Budianto | Semua anggota (*kecuali Mohd Rifqi Muzaki sakit tifus) | |
Blog tempat mengirimkan berbagai tugas mahasiswa, berbagi informasi dosen, dan saling memberi manfaat. Salam Tantan Hermansah
Kamis, 22 Agustus 2013
Rabu, 21 Agustus 2013
| NO. | KEGIATAN (JAM) | TEMPAT / LOKASI | DIMENSI | SASARAN | KOR-LAP | ANGGOTA | KETERANGAN |
| 1 | Briefing mendiskusikan langkah teknis kegiatan yg akan dilakukan di hari ini. (9.00-9.30) | Penginapan | Sistematik | Anggota kelompok KKN | Alam Al Farissyi | Semua anggota (*kecuali Mohd Rifqi Muzaki sakit tifus) | |
| 2 | Beradaptasi dengan lingkungan sekitar yaitu pergi mencari sumber air ke sungai bersama-sama. (10.00-12.00) | Tepi sungai Kampung Cilame. | Sistematik | Seluruh anggota kelompok KKN. | Bobi Gunawan | Semua anggota (*kecuali Mohd Rifqi Muzaki sakit tifus) | Hasil dari kegiatan ini adalah mengetahui situasi dan kondisi wilayah sekitar. |
| 3 | Berkunjung ke rumah Kepala Sekolah MIS Sirojul Athfal untuk membicarakan jadwal KBM di sekolah tersebut. (14.00-15.00) | Kediaman ibu Cucum. | Sistematik | Bapak kepala sekolah MIS Sirojul Athfal (lupa nama) | Rahmi Fitri | Fahmy Ramdhani, Rahmi Fitri, Umi Mujahadah, Fanny Fajriah, Sarah Rahayu, Dwi Purwanti & Siska Mustika. | Dari kegiatan ini masih belum mendapatkan hasil yang signifikan. |
| 4 | Membantu proses belajar mengaji anak-anak. (18.20-18.50) | Musholla (belum dinamakan) | Partisipatif | Anak-anak berumur 5-9 tahun (4 orang anak) | Syehab Budiyanto | Syehab Budiyanto | Mengajar anak-anak juz'ama & program dapat terlaksana dengan baik |
| 5 | Briefing kelompok membahas pembagian tugas untuk esok hari. (20.00-21.00) | Penginapan | Sistematik | Anggota kelompok KKN | Alam Al Farissyi | Semua anggota (*kecuali Mohd Rifqi Muzaki sakit tifus) | |
Selasa, 20 Agustus 2013
Senin, 19 Agustus 2013
Pedoman Observasi selama KKN
Pedoman Observasi selama KKN
Untuk mengisi tabel agar tidak kering, diperlukan kecakapan mengamati. Dalam dunia akademik, metodenya observasi.
Observasi adalah cara kita sebagai insan akademik melihat, mempelajari, memahami, merasakan, dan menilai apa yang kita lihat sehingga menjadi bahan untuk mengambil kesimpulan.
Tugas ini WAJIB dilakukan oleh seluruh peserta KKN.
Berikut adalah cara observasi selama KKN (sebenarnya di blog juga ada).
A. Mengamati berbasis peristiwa
Mengamati dengan teknik ini, berarti kita harus melihat:
1. Informasi yang kita gali terjadi kapan, di mana, dalam kejadian apa. Tuliskan secara lengkap dan detil.
Misalnya:
"Kami mengamati bagaimana MCK di desa ini demikian buruk. Rumah-rumah lebih banyak yang belum memilikinya. Alasannya, ketika kami wawancari, karena tidak ada biaya, atau bla….bla…
2. Ada berapa banyak peristiwa yang melibatkan banyak warga, misalnya pengajian, perlombaaan, upacara adat, dsb.
3. Sebutkan peristiwa yang kamu terlibat di dalamnya. Misalnya ada orang yang terpaksa ngantri lama di MCK umum karena memang tidak memiliki
4. Tunjukkan berapa banyak yang terlibat dalam peristiwa itu. 10 Kepala Keluarga (KK),20 KK, dan sebagainya
5. Kita ambil contoh pada laporan ke-1 kalian:
6. Hari/Tanggal: Senin, 19 Agustus 2013
| NO. | KEGIATAN (JAM) | TEMPAT / LOKASI | DIMENSI | SASARAN | KOR-LAP | ANGGOTA | KETERANGAN |
| 1 | Ramah tamah dengan warga setempat (13.30-14.30). Kegiatan dimaksudkan untuk memperkenalkan tim KKN 2013 serta program-program yang akan ditawarkan. Mudah-mudahan masyarakat bisa memberikan tanggapan | Berpindah-pindah tempat ke rumah warga
1. Pertama di rumah ????? Rumah milik ????dengan jumlah anggota Keluarga sebanyak… terdiri dari …ayah,ibu dan ?? anak. 2. Rumah milik…. 3. Rumah milik….. | Partisipatif | Warga Kp. Cilame, Ds. Sukamaju.
Berapa banyak yang terjaring dalam acara ramah tamah ini. Berapa RT, berapa RW, dll. | Alam Al Farissyi | Semua anggota. (*kecuali Mohd. Rifqi Muzaki & Ilham Herdinata) | Kegiatan ini seharusnya dilakukan pd jam 8 pagi, namun dikarenakan warga sekitar bekerja di pagi hari. Maka kegiatan dilakukan pada siang hari yg kebetulan rahmi, fanny & sarah baru tiba di lokasi KKN pd jam 12.15
[ terus dari pagi sampai siang kalian melakukan apa?] harus ada penjelasan kegiatan. Meski sekedar membereskan tempat, mengenali lokasi, dan lain |
7.
B. Mengamati berbasis aktor/pelaku
Mengamati berbasis pelaku berarti kita harus:
1. Mencatat dengan baik informasi yang disampaikan oleh orang-orang atau masyarakat yang kita ajak ngobrol, ajak diskusi, dan sebagainya.
2. Selain informasi, juga catat gesture atau perilaku saat dihubungi, diwawancarai, diajak ngobrol. Apakah antusias, atau sekedar menyimak, atau tidak peduli.
Cari penjelasan mengapa mereka bersikap seperti itu
3. Lihat contoh yang saya buat di kolom
C. Mengamati berbasis space/ sphere
1. Kegiatan ini dilakukan ketika tidak ada interaksi langsung ke masyarakat. Misalnya mengamati lokasi. Ada berapa jamban (MCK) umum per RT. Padahal rumahnya ada berapa banyak
2. Ada berapa sungai besar, sungai kecil, sawah, kebun, gunung (jika ada dan perlu) mata air, sumur, dan sebagainya.
3. Ada berapa RT, RW, Masjid, gereja (jika ada) atau tempat ibadah lain.
LAPORAN HARIAN KEGIATAN KKN 2013Dosen: Tantan Hermansyah, M.Si
Hari/Tanggal: Senin, 19 Agustus 2013
NO. KEGIATAN(JAM) TEMPAT / LOKASI DIMENSI SASARAN KOR-LAP ANGGOTA KETERANGAN 1 Ramah tamah dengan warga setempat (13.30-14.30) Berpindah-pindah tempat ke rumah warga Partisipatif Warga Kp. Cilame, Ds. Sukamaju. Alam Al Farissyi Semua anggota.(*kecuali Mohd. Rifqi Muzaki & Ilham Herdinata) Kegiatan ini seharusnya dilakukan pd jam 8 pagi, namun dikarenakan warga sekitar bekerja di pagi hari. Maka kegiatan dilakukan pada siang hari yg kebetulan rahmi, fanny & sarah baru tiba di lokasi KKN pd jam 12.15